教育部新春致辞:提高教育现代化水平 更好服务人民

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中新网2月10日电 今天，教育部在其官网上发布新春致辞，表示将以进一步提高教育现代化水平、更好服务国家服务人民为导向，努力开创教育事业科学发展的新局面。以下是全文：

　　全国教育系统的广大师生员工，同志们：

　　值此虎年新春佳节来临之际，谨向教育战线的广大教职员工，向亿万莘莘学子，向关心和支持教育事业的各界朋友，致以最诚挚的问候和最美好的祝愿！

　　刚刚过去的2009年，我们与全国人民一道，共同庆祝祖国60周年华诞，祖国的日益繁荣让我们无比自豪，教育事业的蓬勃发展让我们备受鼓舞。一年来，全国教育系统认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，全面落实中央关于教育工作的部署和要求，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究制定工作取得重大进展，教育改革发展迈出了新的步伐。各级各类教育事业持续发展，教育结构进一步优化，素质教育扎实推进，教师队伍建设不断加强，办学条件不断改善，国家助学制度不断完善，教育公平取得新进展。这些成绩的取得，是党中央、国务院正确领导的结果，是教育战线广大师生员工共同奋斗、社会各界大力支持的结果。在此，谨向大家致以崇高的敬意和衷心的感谢！

　　2010年是实施“十一五”规划最后一年，也是规划纲要启动实施的起步之年。在新的一年里，我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，认真贯彻中央关于教育工作的决策部署，努力满足人民群众根本教育需求，切实遵循教育基本规律，以优先发展、改革创新、提高质量、促进公平为工作方针，以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为工作着力点，以进一步提高教育现代化水平、更好服务国家服务人民为导向，努力开创教育事业科学发展的新局面！

　　旧岁已展千重锦，新年更进百尺竿。祝愿全国广大师生员工、社会各界朋友，在新的一年里身体健康、阖家幸福、事业进步、再创佳绩！

　　教育部

　　二〇一〇年二月十日

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　　中新网2月10日电 教育部长袁贵仁近日在教育部2010年度工作会议上指出，义务教育要以推进均衡发展为突破口，率先在县域内实现均衡发展。

　　袁贵仁说，当前，我国正处在社会转型、改革攻坚、实现科学发展的关键时期，全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前提高，教育工作的外部环境日益复杂，办好让人民满意的教育任务繁重艰巨。

　　袁贵仁指出，推进教育改革发展，必须找准着力点、选好突破口，抓住牵一发而动全身的关键环节。义务教育要以推进均衡发展为突破口，加快学校校舍、设备、教师标准化建设，健全教师校长流动机制，促进基本公共教育服务均等化、建立城乡一体化发展机制，率先在县域内实现均衡发展。要通过推进义务教育均衡发展，有效缓解“择校”、学生课业负担过重等老大难问题。

　　职业教育要以加强与行业企业的紧密合作为关键，建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，鼓励校企合作、顶岗培养，推动工学结合，加强实习实训基地、“双证书”制度、“双师型”教师队伍、基础能力建设以及毕业生就业创业等工作，促进职业教育与经济社会发展相适应。

　　高等教育要以创新人才培养为中心，推动教育质量全面提高。要加快教育教学改革步伐、加强教师队伍建设特别是师德师风建设和大学生思想政治工作，统筹好高校人才培养、科学研究、社会服务三大功能，整体提高学生素质，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。并以高等教育创新人才培养的新思路新举措，积极影响和有效引领中等教育以及初等教育教学模式的改革创新，营造全社会关心创新人才培养的环境氛围，构建大中小学创新人才培养的体制机制。