一起来反思“let's confess!”

juolf

关键词：个人反思，个人学习，学习方法和工具，知识管理
在目前国内个人知识管理（pkm）还算是是一个新的概念，个人知识管理的目的通常认为是为了增强个人竞争力。这是因为在现在以及将来的经济时代，知识已经成为核心能力和竞争优势的主要源泉，个人知识管理帮助个人对知识进行的高效运作，就意味着个人竞争力的提高。但我在活动主题中只列出些关键词，意为能够调动大家更多的想象力，以更生动的的口语来描述个人如何学习思考消化的，避免只是概念化的内容，因为每个人都在接触各类信息，从书本，老师，朋友，同事等等。这些信息，经过整理消化，就变成了知识。每个人都在有意无意地做个人知识管理。简单来说，就是记录下信息，在必要时找回来，经过整理，最后变成自己的知识。
希望更多的网友结合xiuli老师的问题，把自己对个人反思，个人学习，学习方法和工具，知识管理这些关键词的认识和经验分享记录下来，互相提高和分享，找到志同道合的学习伙伴和学习对象
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1.从反思自己开始
你经常写BLOG吗？
如果经常写，为什么？你为什么经常写？你主要写什么？写的目的是什么？这个过程中你感觉自己有什么变化？
如何不经常写，为什么？是没有时间？还是觉得可写可不写？还是觉得没有什么东西可写？还是没有条件写？
如果你没有自己的BLOG站点，你去访问过别人的BLOG站点吗？什么感觉？
你的身边有你的学习偶像或者学习榜样吗？有不同类型的学习榜样吗？你经常跟你的榜样或者偶像进行交流和接触吗？他们跟你有哪些不同的地方？
你是怎么来理解学习的？你经常学习吗？你认为你学习很努力吗？你跟学生学习的特点有何不同？你认为你周围有很多学习的机会吗？
你经常最想学什么？你是否想着在哪些方面有所提高？你经常给自己定一些学习目标吗？
你是否想过生活工作的过程中有很多值得自己学习的东西？
你是怎么来管理自己的学习过程的？你管理过自己的学习过程吗？为什么需要管理学习过程？
你认真地想过你自己吗？你关心你自己吗？你是怎么对待你自己的？对待你的生活？对待你的工作？...... 你渴望过改变吗？
2.无处不在的学习
你每天可能的学习是怎么发生的？
你每周可能的学习是怎么发生的？
你每月可能的学习是怎么发生的？
你每年可能的学习是怎么发生的？
......
你今后可能的学习是怎么发生的？
你有多少机会通过参加会议的形式进行学习？
你有多少机会通过参加培训班的形式进行学习？
你有多少机会通过脱产进修的形式进行学习？
学习究竟发生在哪里呢？你有哪些拓展学习空间的可能？
3.把学习管理起来
你把自己瞬间的火花记录保留让它在必要的时候再放光明了吗？还是随时间流逝而让它渐进湮灭？
你去跟踪你的榜样的了吗？你是如何从中获取精神的力量？你是如何跟进他们的思考？你是如何维护与榜样的联络？你是如何去发现新的榜样？
你是如何跟你的同伴分享心得和思想的？你是如何管理和维护跟他们的联络关系的？你是如何记录与他们交流过程中的信息以让它能够持续地生成不断地丰满？
你是如何记录工作过程中的重要发现？如何去升华它？如何去表达？如何去分享？如何去碰撞？
你是如何在已有知识结构和已有存储信息基础上进行学习的？


本文来自ChinaUnix博客，如果查看原文请点：http://blog.chinaunix.net/u/2398/showart_19519.html