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楼主: 静楠
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谈谈您认为哪些问题是校园网络管理中亟待解决(获奖名单公布) [复制链接]

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51 [报告]
发表于 2008-06-21 11:36 |只看该作者
我们学校的校园网 汗啊 速度不行啊 人一多就卡

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52 [报告]
发表于 2008-06-21 15:31 |只看该作者
校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。具体而言这样的设计目标应该是:建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种PC机工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连;在网上宣传和获取教育资源;在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境;开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务;系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性,以及建设经济性。

    校园网总体建设方案的科学性,应该体现在能否满足以下基本要求方面:

    (1)整体规划安排;

    (2)先进性、开放性和标准化相结合;

    (3)结构合理,便于维护;

    (4)高效实用;

    (5)支持宽带多媒体业务;

    (6)能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。

    一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。

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53 [报告]
发表于 2008-06-21 15:34 |只看该作者


PS: 我也非常非常之BS/MS之前学校的网络, 上网按流量收费, 曾经有其它专业的牛人一个学期传奇下来把下学年学费都交给学校的网络中心做网费了,,,进而造成官司,但是最后好像和学校私自了断了,,,那个学生据说也直接不念书了,,,,,,,,,,,,,,,

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54 [报告]
发表于 2008-06-21 21:56 |只看该作者
各位都没有提到是大学的校园网还是中小学的校园网。大学的校园网从规模和应用、复杂程度来说和中小学的校园网差距非常大,所以这两者不能一概而论。

我来自中学,只谈中小学的。
发达地区的中小学校园网设备方面还是不错的,特别是一些重点学校,连CISCO的设备都经常见,甚至有从核心到边缘全系列CISCO设备(当年2950-24交换机一万人民币一个,一口气可以买几十个给学生机房和办公室做接入),2001、2002年有一所高中用CISCO 6509做核心交换机的。但是应用方面却非常少,仅仅是用来上网,慢慢才有一些成绩管理等和网络有联系的东西。虽然国家在搞校校通的时候也明确说先有路,再有车,但是这个间隔太久了,等有车了,原来的高速公路已经变成羊肠小道了。

管理?有吗?很多中小学的网络做好就没有动过,设备的配置,vlan的划分,安全策略的制定……除了水晶头接触不好了重新做过;跳闸了重新开一下电源,就没有做过管理方面的事情。这个原因很多:1、不会;2、不想做,做了对自己没有什么好处;3、很难做,各种各样的问题很多,做一个不见效果,全做了没有这个时间和精力;4、做不到,比如为了管理方便,要求大家把自己的电脑名字设置为自己的名字,便于识别和排错,校长等人根本就不会,有些人懒,不做,网管又不可能一个一个去做,而且即使这次做了,不久中毒重装了系统,还是不改……

中小学的资源库可以购买现成的产品,现在k12等也有在线的资源库可以使用,但是目前以高考成绩为唯一参照的高中只关心学生的学习,现代教育技术/信息技术辅助教育等很大程度是为了评比、攀比而不是为了应用,所以很多是华而不实的绣花枕头

安全?稍微懂一点的都知道:七分管理,三分技术。有这样的管理,安全状况可想而知。病毒、p2p、流氓软件……整个校园网乌烟瘴气

要想彻底解决,这不仅仅是个技术问题,更是个社会问题,涉及到很多非技术和学校外的因素

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55 [报告]
发表于 2008-06-22 07:49 |只看该作者
从目前国内的网络技术发展情况看,校园网建设中的网络系统构建并不困难,但网上应用系统、基础数据和使用人员队伍建设则是个长期的、艰巨的任务。如没有科学的规划,将这几方面很好地结合起来,很可能会走弯路。为此,教育部有关部门和一些科研机构的专家学者共同研讨作出如下总结:

建设校园网必须在制定规划时就把相关的应用系统、基础数据和使用人员队伍的培训等任务作为工作重点来考虑,这几部分应占校园网建设总投入的35%以上来保证真正落实,其中5%左右用于人员培训。只有反映学校现代化教育教学需求和适合学校特点的应用,才是校园网建设和发展的根本所在。

为避免走入误区,在校园网的建设中应特别重视以下几个基本点:

1. 以教学和教学信息为核心指导校园网建设。

2. 实用第一,本着少花钱、花好钱、多办事的思想,长远规划、适度超前、分步实施,先搭好框架,配备最急需的设备和软件,并且充分利用好已有设备。

3. 建好校园网这个大环境,同时也要有选择、有重点地建设好一些小环境,如多媒体教学平台、教学软件制作室等。

4. 彻底抛弃“重硬轻软”的校园网建设思想,将校园网上的应用软件和教学资源建设作为重中之重。

5. 注重与上级主管部门、兄弟学校和外部资源的信息交流和沟通,注重以互联网来宣传和提高学校的形象。

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56 [报告]
发表于 2008-06-22 13:43 |只看该作者
纯粹是学校管理问题吗,校领导的事吗

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57 [报告]
发表于 2008-06-22 17:33 |只看该作者
我选4

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发表于 2008-06-22 22:54 |只看该作者
应该多选啊, 管理好了, 资源也能得到充分应用。

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发表于 2008-06-23 06:51 |只看该作者
随着技术的快速发展,千兆网络将会更快的到来,校园网内部的互联互通网速已经不是问题,瓶颈都在校园网的出口处。而做为校园网,其目的就应该是整合校内资源,而不是整合整个互联网资源。而校园网的出口网络带宽将是个长期问题,这方面的管理和利用也是个长期问题。目前,我们更应该关注的是做好校内已有资源的整合和利用。

在实际环境中,校内的大部分资源都是处于浪费或者限制状态,现在很多大中小企业都在普及ERP系统,政府也在普及电子政务,而校园网中的类ERP系统基本上很少,或者已经存在的类ERP系统基本上很少人去使用。网上办公,网上学习,远程操作控制实验室的设备(尤其是计算机专业等),在宿舍远程接入实践学习等,这些资源都还没有做好。以及校内BBS等(很多学校因为校内BBS上学生乱发言而关闭校内BBS,其实BBS也是资源中很重要的一部分,可以作为整合校内资源的一个载体。 另外,校内的各个部门的网站上都有很多资源,但是,很多要使用这些资源的人却不知道这些资源在哪里?在哪个服务器上,怎么去取到它? 所以,内部搜索引擎来整合这个资源也是很有必要的,若所有资源都去internet上搜索,再大的带宽也不够用。 总的来说,如何整合校内资源,使每个需要资源的人尽快的找到自己所需要的东西,是个长久问题。  不过,这些东西的实施永远都离不开钱,离不开管理,学校毕竟不能像企业一样去运营。说得彻底点,也是管理问题。

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60 [报告]
发表于 2008-06-23 11:36 |只看该作者
在可掌控的情况下合理利用。
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