- 论坛徽章:
- 0
|
iricyan 写到:
在工作的时候,接触到什么就学什么,拓展自己的方向.
同时,应该找准一个突破口,真正的将一门技术拿在手里,就象楼上所言.
惶恐，学it怎么像是学一门手艺？
我们村的青年没考上高中的就去学手艺，木匠，漆匠，泥水匠，电工，机电修理工，裁缝，电梯安装工，焊工，制鞋工等等，什么都有，而且他们之中的学精通的通常混的不错，取妻生子，买房买车（摩托车）。
我上大学，读的是一个偏向于计算机软件方向的叫做——信息与计算科学，其内容广纳数学和计算机应用各个领域，举例：科学计算，数学建模，信息系统分析，编码技术，小波分析，图形学，网络技术，运筹优化，统计，网络技术，汉字处理技术，c/c++,多媒体技术……
几乎大学前三年一直是在上课，真不懂教育部新开这个专业什么企图，软件就软件，数学就数学，现在学的东西过于广博，我们什么都学，什么都不精通。
这还罢了，无所谓，我现在大四，认为对我最有益的是基础课的思维训练，培养工程技术的基本素质，而不是会什么，想必大家都认可，
然而，我们毕业上哪儿去？不考研的，谁要你空有“科学研究的基本素质”，所以我们一窝蜂地学所谓实用技术，考这个证书，那个证书，大量地时间精力放在非主流学习上。我有同学旷课去学ccna，mcse，有同学考程序员，还有上海市口译证书，还有去考驾驶证的。
无话可说。其实老师为了提高就业率，也鼓励啊，大学简直成了技工培训班，什么做学问？！有本事考托福上美国去，晕，又是考试。
哦，我的大学，就这样匆匆忙忙，狼狈不堪吗？ |
|
免费注册
发表于 2003-10-01 08:23
发表于 2003-10-02 15:04